Educación médica bajo la lupa. La serie de irregularidades que denuncia el Círculo Paraguayo de Médicos sobre la formación en medicina se basa en una investigación in situ en la frontera, en la que se detectó principalmente que, en un solo departamento, se habilitaron en los últimos años un total de nueve facultades de Medicina en una zona que dispone un solo hospital con 200 camas para las prácticas de los estudiantes, denunció a ÚH el doctor Jorge Rodas, integrante del gremio.
La principal crítica radica que hay muchos estudiantes para un solo hospital que hace de escuela para las prácticas, situación que reduce la calidad en la formación del médico, señaló el doctor Rodas. ¿Médico de garaje? “Experimentas, cuando vas a la consulta, y te dicen ese es de garaje. Te va mal por la situación de la salud y es un doble golpe no tener confianza en un profesional. La gente pobre no puede seleccionar, lo que viene, viene. Este es un círculo vicioso que va cada vez va hundiendo la calidad y el prestigio de la profesión”, dijo. A este aspecto, se suma la masiva concurrencia de estudiantes extranjeros en los centros de formación terciaria en la frontera, lo que llama la atención y lo que podría ser el foco de la creación de nueve facultades de Medicina en los últimos años. Según los datos recabados, se estima que en este departamento hay 15.000 estudiantes de Medicina. “Los extranjeros son mayoritariamente estudiantes de Medicina. Asumimos que tienen precaria formación los egresados”. No solo la sobrepoblación de estudiantes es un factor preocupante, sino que también el plan de estudios, que en algunos casos tienen supuestamente una carga de más de 12.000 horas, algo incumplible en los seis años que duran las carreras, explicó el doctor Rodas. La carga horaria de las carreras de Medicina en el país tiene un promedio de 5.500 y seis años de duración, a excepción de algunas que llegan a 7.000. “Pensamos que iban a tener baja carga horaria, pero nos encontramos con la sorpresa de que tienen altísima carga horaria. Nosotros no tenemos nomás, por eso no decimos, esa carga horaria es exigida en algún país vecino, hay Estados que tienen la exigencia de esa carga horaria”. El doctor Rodas, desde su experiencia como evaluador de carreras en la Agencia Nacional de Evaluación y Acreditación de la Educación Superior (Aneaes) relevó los datos sobre las carreras de Medicina, por lo que acota que los puntos principales de los hallazgos que son habilitación de carreras de Medicina con carga horaria total de cumplimiento imposible, con prácticas hospitalarias de cumplimiento imposible y habilitación de centros médicos asistenciales de educación superior en establecimientos sin habilitación por parte del Ministerio de Salud. Estos datos ya fueron remitidos al Consejo Nacional de Educación Superior (Cones), al Ministerio de Educación y Ciencias (MEC). “¿Por qué no nos vamos contra la carrera? En este caso el proyecto educativo cualquiera puede plantear, pero el que tiene que aceptar es el Cones. El Cones es el responsable directo”, acotó. “Son irregularidades graves para la salud del país”. Irregularidades
La formación de médicos está bajo la lupa desde hace años en el país, ahora sale a flote nuevamente tras la serie de denuncias del Círculo de Médicos, que no solo pide al Ministerio de Salud Pública (MSP) no emitir registro a los egresados de carreras no acreditadas, sino que hasta solicitaron una intervención del Cones para una auditoría en la gestión académica y administrativa. El doctor Rodas cree que la situación de la formación de médicos genera preocupación en el sector. “Es demasiado delicado esto. El Cones se tiene que auditar. Se tienen que ir a verificar lo presentado y volver a verificar si tienen la infraestructura, los recursos humanos, el proyecto académico”. CARRERAS BAJO LA LUPA
El MEC no respondió oficialmente al pedido de intervención, pero el ministro de Educación, Juan Manuel Brunetti, dijo que supuestamente no existe un pedido formal de intervención, sino uno oficial de control. “Es una carrera muy importante, la carrera de Medicina, y nosotros sabemos que el Cones está trabajando en ese control así también como la Aneaes en la acreditación de la calidad”, explicó en una conferencia de prensa. El Cones habilitó 38 carreras de Medicina, de las cuales solo 15 están acreditadas por Aneaes, critican desde el Círculo de Médicos. El Pbro. Dr. Narciso Velázquez Ferreira, presidente del Cones, defendió su gestión y dijo que todas “las instituciones de educación superior que están exigidas por la acreditación están en regla. Ciertamente hay un grupo que no están acreditadas porque todavía no cumplieron el proceso que deben de cumplir para ser acreditadas. El proceso dura como un año o dos”. En este aspecto, el ministro Brunetti explicó que la acreditación se realiza posterior a tres cohortes de egresados. “El control de calidad se hace a partir de la habilitación de las carreras. El Cones controla la calidad. Una vez que tiene egresados, se establece un mecanismo de acreditación de la calidad”. El Pbro. Dr. Narciso Velázquez Ferreira dijo que trabajan en un proceso de depuración desde el 2013. “Por eso, hoy es cada vez más exigente la habilitación de carreras. Y esa habilitación lleva consigo un proceso para que después se puedan inscribir para la acreditación”, dijo. Añadió que con el Círculo de Médicos llegaron a un acuerdo para trabajar de manera conjunta con relación a los reclamos sobre la habilitación de carreras de Medicina. Por otra parte, el presidente del Cones desmintió las denuncias del Círculo de Médicos con relación al supuesto nepotismo que ejerce siendo rector de la Universidad Católica, que tiene a su cargo facultades de Medicina. Ayer, también las autoridades del Círculo de Médicos se reunieron de manera virtual con representantes del Cones, para insistir en las denuncias sobre la formación. Hubo un acuerdo para un trabajo conjunto “para mejorar los procesos de formación en el área de las Ciencias Médicas en la Educación Superior”, según un comunicado del Cones.
VIRUS PERSISTENTE
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INVESTIGACIÓN. El Círculo de Médicos detectó una serie de irregularidades.
El control de calidad se hace a partir de la habilitación de las carreras. Una vez que tiene egresados, se establece un mecanismo de acreditación de la calidad.
Juan Manuel Brunetti,
ministro de Educación.
Hoy es cada vez más exigente la habilitación de carreras. Y esa habilitación lleva consigo un proceso para que después se puedan inscribir para la acreditación.
Pbro. Dr. Narciso Velázquez Ferreira,
presidente del Cones.
