“Los desafíos del periodismo en la era del Open Data” es el título del panel, que servirá de apertura a un taller de capacitación en periodismo investigativo que Santoro y Huertas dictarán para nueve comunicadores paraguayos seleccionados, tras presentar sus proyectos al Centro Internacional de Periodistas (ICFJ), con sede en Washington, y a la organización Connectas. El taller se hará en el local de la UAA, el viernes y sábado.
Daniel Santoro es periodista investigador del diario Clarín, quien reveló la venta de armas del ejército argentino a Croacia, caso por el que el ex presidente Carlos Menem fue a la cárcel. También es maestro de la Fundación del Nuevo Periodismo Latinoamericano (FNPI), de Gabriel García Márquez.
Carlos Eduardo Huertas fue jefe de investigación de la revista colombiana Semana, actualmente dirige la organización Connectas, dedicada a promover el periodismo investigativo en Latinoamérica.
Además de ambos comunicadores, están invitados como panelistas: David Ocampos, ministro de la Secretaría Nacional de Tecnologías de la Información y Comunicación (SENATICs); Patricia Abeb, miembro del GIAI (Grupo Impulsor del Acceso a la Información); Jazmín Acuña, directora de Proyectos de TEDIC (Tecnología, Educación, Desarrollo, Investigación y Comunicación); Benjamín Fernández Bogado, académico, periodista y director de Radio Libre; Guillermo Domaniczky, periodista de Canal 13, docente de periodismo en la Universidad Nacional de Asunción; Susana Oviedo, periodista, directiva de FOPEP y docente de periodismo en la Universidad Católica de Asunción; Richard Ferreira Candia, director de Ciencias de la Comunicación de la Universidad Autónoma de Asunción; y Directivos de la Secretaria de Información y Comunicación para el Desarrollo (SICOM).
En el debate se pretende resaltar la importancia del libre acceso ciudadano a las fuentes de información pública, y el valor de las nuevas tecnologías digitales como herramientas para el periodismo investigativo para una mayor transparencia democrática, según destacaron directivos de FOPEP.