Varias fueron las direcciones que sufrieron un cambio de líder. Entre ellas se encuentran las de Infraestructura, Comunicación, Gabinete, Gestión Educativa, Administración, Auditoría, Finanzas y Relaciones Internacionales, entre otras.
En ese sentido, por Decreto N° 5. 363 fue nombrada María del Carmen Giménez Sivulec como nueva viceministra de Gestión Educativa y a su vez como encargada de Despacho del Viceministerio de Desarrollo Educativo.
Por su parte Ricardo Nicolás Zárate Rojas fue designado como director de la Dirección General de Gabinete; mientras que por Resolución N° 3. 947, Modesto Napoleón Segovia Boltes fue designado como nuevo director de la Dirección General de Gabinete Técnico.
Estos cambios también llegaron hasta la dirección de Comunicación del Ministerio de Educación, que quedó a cargo de Virgilio Agustín Samaniego Ramírez.
Recibí las noticias en tu celular, unite al canal de ÚH en WhatsAppEn la dirección de Infraestructura tomó la posta Germán Eduardo Fleitas Bogarín, oficina dependiente de la Dirección General de Administración y Finanzas, a cargo del también nuevo director Germán Quiñónez Astigarraga.
Tomás Aníbal Zapatini Lepretti asumió este miércoles como responsable de la Dirección de Relaciones Internacionales, mientras que Alberto Daniel Rodríguez Ortiz los hizo como encargado de Despacho de la Dirección de Auditoría Interna.
Despertar estudiantil
El despertar del sector estudiantil, que exigió mejoras en materia educativa, derivó no solo en la renuncia de la ex ministra de Educación Marta Lafuente, sino que propició que otros poderes del Estado intervengan con la elaboración de un proyecto de ley que declara en emergencia las condiciones edilicias de los centros educativos públicos de todo el país.
En septiembre del pasado año un grupo de secundarios ya anunciaba, con cierta timidez, que algo mucho más fuerte que simples sentatas se daría en los colegios. Los estudiantes lograron tumbar a una ministra y que el presidente Cartes firme un acuerdo de compromiso para crear condiciones de mejora en materia educativa.
En este sentido, las nuevas designaciones de cargos relevantes en el MEC forman parte de un planteamiento de mejora acordado con el sector estudiantil, un grupo que se mantiene en alerta.
