Así lo destacó este martes a la Agencia EFE, en el marco del lanzamiento del programa en Montevideo, la presidenta y fundadora de Argo, Katherine Valkeniers, quien explicó que la iniciativa tiene como foco apoyar a “estudiantes talentosos de contextos vulnerables” a comenzar y culminar “con éxito” sus estudios terciarios.
“Vamos con todo un enfoque de apoyo integral que va más allá del acceso a la universidad. También apoyamos con vivienda, apoyo para vivir como alimentación, laptops. Todas las cosas que precisen para poder estudiar y estar tranquilos, les brindamos mentorías”, detalló.
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Según Valkeniers, además del mentoreo a cargo de egresados de carreras académicas que acompañarán todo el trayecto hasta su graduación, también se les dará un apoyo “extracurricular”.
“Sabemos que para ser exitosos en la vida, no solo académicamente, sino personalmente y profesionalmente, es bueno tener una vista amplia en muchos intereses que van más allá del académico: Lo deportivo, lo cultural, hablar idiomas. Entonces, en este sentido también les brindamos apoyo”, remarcó.
Seguir creciendo
De acuerdo con su fundadora, Argo ya comenzó a funcionar con dos jóvenes del norteño departamento (provincia) uruguayo de Rivera que cursan el segundo año de la Facultad de Derecho de la Universidad de la República y sumará otras dos estudiantes del país rioplatense, así como otros tres en Colombia, pero tiene aún más espacio para crecer.
“La idea es tener ocho estudiantes en nuestro proyecto este año, pero claramente tenemos mucha más ambición para el futuro. La idea realmente es, paso a paso, ver cómo se va creciendo (...) Cuantos más jóvenes talentosos podamos ayudar, mejor, entonces la idea es ir creciendo”, resumió sobre el programa de la multinacional belga Katoen Natie, cuyo nombre alude a un barco de la mitología griega.
Por su parte, el ministro de Educación y Cultura de Uruguay, Pablo da Silveira, valoró que el programa es “muy alentador” por contribuir a “intentar resolver” un problema “muy grave” para el país, donde hay una proporción muy baja de jóvenes que terminan la educación media y, por ende, también de quienes inician estudios terciarios y en particular universitarios.
“Felizmente hay otras (compañías) que también se involucran en esta clase de acciones y hay organizaciones de la sociedad civil, pero de momento nada es suficiente. El problema sigue estando allí, seguimos necesitando aportes y por eso (el programa) es enormemente bienvenido”, aseguró el ministro.
Fuente: EFE.
